SPIRALE X COLLEGE D'ARGENT
Une fresque participative au Collège Dargent : l’art urbain au service de l’éducation et du territoire
Enfin dévoilée ! La dernière création du talentueux artiste Spirale, réalisée avec les élèves du Collège Dargent (Lyon 3e), vient transformer les abords de l’établissement en véritable fresque collective. Ce projet artistique, porté par le Grand Lyon et orchestré par Akka Studio, s’inscrit dans une dynamique forte de valorisation des établissements scolaires par l’art urbain.
Un hommage visuel à l’identité lyonnaise
Ce mur, situé à proximité immédiate du collège, rend un hommage vibrant aux frères Lumière, pionniers du cinéma, originaires de Lyon. En mêlant symboles culturels locaux et formes contemporaines, l’artiste Spirale propose ici une œuvre accessible, pédagogique et inspirante pour les élèves comme pour les passants.
L’intervention ne se limite pas à une simple réalisation technique : elle est le fruit d’ateliers de médiation artistique menés avec les collégiens, qui ont contribué à nourrir la réflexion autour de l’image, du patrimoine et de l’expression graphique dans l’espace public.
Merci à notre partenaire peinture zolpan, fidèle soutien de nos réalisations en milieu scolaire.
L'art urbain dans les écoles : une spécialité Akka Studio
Ce projet vient compléter une série d’interventions artistiques menées par Akka Studio dans des établissements scolaires à Lyon et en région, avec toujours le même objectif : mettre l’art à la portée des élèves, et transformer l’environnement éducatif par des fresques engageantes et participatives.
À l’école Meynis (Lyon 3e), c’est l’artiste Tomalateur qui a mené une fresque intérieure colorée en lien avec les enfants, sur le thème de la ville et de la nature.
À l’école Jules Vernes (Lyon 6e), c’est l’artiste Bambi qui a réalisé une fresque ludique et poétique, autour des cycles naturels, à hauteur d’enfant.
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Une démarche artistique au service de l’apprentissage et du vivre-ensemble
Faire entrer l’art dans les écoles, c’est :
valoriser les espaces de vie des élèves,
renforcer le sentiment d’appartenance à leur établissement,
ouvrir des imaginaires nouveaux,
encourager l’expression artistique et collective,
développer une éducation sensible à la ville et au patrimoine.
Pour les collectivités, c’est aussi une manière innovante d’intégrer l’art dans la fabrique de la ville, en plaçant la jeunesse au cœur de la transformation des espaces publics.
En résumé :
✔ Une fresque réalisée avec les élèves du Collège Dargent, Lyon 3
✔ Une œuvre de Spirale, commandée par le Grand Lyon
✔ Une création participative pilotée par Akka Studio
✔ Une valorisation artistique du patrimoine lyonnais et de l’espace scolaire
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